IC Palombara Sabina

Progetti e attività -Lingue

THE TALKING ANIMALS

Storie scritte degli alunni delle classi prime sezione A/B

L'Istituto Comprensivo Palombara Sabina ha cercato di offrire ai propri alunni la possibilità di imparare e/o migliorare la conoscenza delle lingue straniere già prima che l'ultima riforma rendesse obbligatorio lo studio delle 2 lingue comunitarie.
Prima con il tempo pieno poi con il progetto lingue 2000 e quindi con le certificazioni del Trinity e del Dalf, oltre a ciò si è sempre impegnata partecipando a varie iniziative volte a migliorare l'offerta didattica relativa allo studio delle lingue straniere. Qui sotto riassumiamo il percorso fatto nell'ultimo decennio.

Tempo normale

Lingua francese in tutte le sezioni

Introduzione della lingua inglese in alcune sezioni

Introduzione del bilinguismo (lingua francese + lingua inglese nella sez. A)

Tempo pieno

potenziamento del monte ore destinato all’apprendimento delle lingue straniere

introduzione delle attività laboratoriali

quindi:

ampliamento dell’offerta formativa mediante l’utilizzo di risorse interne: lingua francese + lingua inglese nelle sez. B e C

potenziamento delle abilità audio – orali e partecipazione ai prodotti di fine anno scolastico

potenziamento delle abilità di comprensione e produzione della lingua scritta ed adesione al progetto COMENIUS (contatti con alcune scuole europee <Slovenia, Norvegia, Olanda e Danimarca> con scambi di lavori, idee ed esperienze mediante l’uso di tecnologie informatiche e l’utilizzo della lingua inglese come lingua veicolante

Adesione al progetto lingue 2000

legge n. 440/97: arricchimento e potenziamento dell’insegnamento – apprendimento delle lingue straniere

scomposizione del gruppo classe in gruppi omogenei per competenze non eccedente le 15 unità

obiettivi finali di competenza chiaramente espressi e mutuati dai livelli della scuola globale di riferimento indicati nel
quadro comune di riferimento europeo del Consiglio d’Europa

Offerta di due lingue comunitarie (inglese e francese) a tutte le classi

Gruppo eterogeneo (Classe)

Gruppo omogeneo (Laboratorio)

Sviluppo delle abilità linguistiche di base:
ascoltare, parlare, leggere, scrivere

Potenziamento delle abilità audio – orali:
ascoltare - parlare

Certificazione esterna delle competenze linguistiche acquisite
A partire dall’anno scolastico 2000/2001

LINGUA INGLESE

LINGUA FRANCESE

Esame TRINITY

Esame Delf - Dalf

Trinity college di Londra

Centre Culturel Saint Louis de France

Gli esami del Trinity College sono strutturati in 12 livelli dall'elementare all'avanzato.
Si può accedere al livello più consono alle proprie abilità e sostenere le prove d'esame direttamente presso il proprio istituto d'istruzione.
I certificati Trinity College London:
- possono essere considerati come Crediti Formativi e Universitari secondo la normativa vigente
- possono essere inseriti nel Portfolio Linguistico personale e nel curriculum vitae
- non hanno una scadenza

L'esame consiste in un colloquio con un esaminatore del Trinity College London, durante il quale il candidato propone anche argomenti di sua scelta, muovendosi liberamente tra gli ambiti più vari: vita familiare, professionale, musica, sport, viaggi, ambiente ecc.
Il colloquio è strutturato in modo da simulare una conversazione naturale.

I centri di esame Trinity in Italia sono oltre 3000 e si trovano su tutto il territorio nazionale presso scuole statali o private in quanto Trinity, essendo un Axternal Examinations Board, non possiede centri esami propri ne gestisce o organizza corsi di preparazione

L'Istituto Comprensivo di Palombara Sabina è un centro autorizzato per gli esami Trinity.

Sito di riferimento: www.trinitycollege.it

Il Ministero dell’Istruzione francese ha istituito dei diplomi di francese come lingua straniera a valore internazionale per certificare le competenze linguistiche degli studenti stranieri.

Esistono due tipi di diplomi: DELF ( Diplôme d’Études en Langue Française ) e DALF (Diplôme Approfondi de Langue Française) divisi a loro volta in gradi.
Il DELF di primo grado attesta la capacita’ di comunicare in francese allo scritto e all’orale in situazioni correnti di vita quotidiana ed e’ composto da quattro unita’ A1 A2 B1, B2; il DALF è un diploma che attesta conoscenze piu’ approfondite ed è composto anch’esso da quattro unita’.
Il DELF di primo grado ed in particolare le unita’ A1 e A2 sono rivolte agli studenti della scuola secondaria di primo grado .
Le unita’ A1 e A2 corrispondono al livello base del Quadro Europeo di riferimento.
Ci sono varie sedi d’esame in Italia ma il centro pilota e’ il Centro Saint-Louis di Francia che ha sede in Largo Toniolo a Roma.
Le prove sono : orale collettivo, comprensione scritta, lettera, messaggio ed un colloquio individuale.

Sito di riferimento: www.saintlouisdefrance.it

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